Mit 3 Bällen zur mentalen Fitness. Genau das bietet der Workshop "Neuro-Jonglage" am Mittwoch, 28. Oktober 2026 (18:00-20:00 Uhr) in München. In diesem Workshop  lernen die Teilnehmer Schritt für Schritt das Werfen und Fangen mit 3 Bällen sowie viel über das Gehirn. Konkret: Einführung in die Kunst der Jonglage mit 3 Bällen.
Wie und warum das Jonglieren hoch wirksam für das Gehirn ist, welche Studien dies bewiesen haben und wo genau im Gehirn welche Effekte erzielt werden.
Ausführliche Dokumentation: Jeder Teilnehmer erhält das eBook "JONGLIEREN – Das Mehrzweck-Tool für unser Gehirn" (160 Seiten inkl. Jonglieranleitung mit 34 Übungen)

Trainer ist Stephan Ehlers, Experte für Gehirn-Wissen und Jonglieren und Deutschlands erfolgreichster Jongliertrainer sowie vierfacher Weltrekordinhaber im Jonglieren-Lernen.

Weitere Informationen und Anmeldung: https://neurokurs.jonglierschule.de

Sechs Fragen. Sechs Perspektiven. Sechs Vorträge je zehn Minuten.

Am Dienstag, 29. September 2026, macht die GSA-Inspirationstour Station in Hürth bei Köln. Sechs professionelle Speaker bringen Themen auf die Bühne, die zunächst ziemlich unterschiedlich klingen – und doch erstaunlich viel miteinander zu tun haben: Denkmuster, Führung, Unternehmensstrategie, Erleben, Auftritt und mentale Leistungsfähigkeit.

Denn bevor sich Unternehmen verändern, müssen häufig erst Menschen anders denken.

Die Macht der Muster

Manuel Dierlinger beginnt genau dort: im Kopf. Unter dem Titel „Die Macht der Muster – Ordnung im Kopf, Erfolg im Leben“ beschäftigt er sich mit den mentalen Strukturen, die unser Denken und Handeln prägen. Muster können Orientierung geben – sie können uns aber auch davon abhalten, neue Möglichkeiten überhaupt wahrzunehmen. Und was für einzelne Menschen gilt, gilt erst recht für Organisationen.

Christian Milerski formuliert deshalb bewusst kompromisslos: „Schlechte Führung hat keine Daseinsberechtigung.“ Gute Führung ist kein Luxus für wirtschaftlich entspannte Zeiten. Sie entscheidet darüber, ob Menschen Verantwortung übernehmen, sich entwickeln und Leistung bringen können – oder irgendwann nur noch funktionieren.

Wenn Strategie zum Malbuch wird

Dass gute Absichten allein noch keine gute Unternehmensführung ergeben, greift Dirk Schadow mit einem Titel auf, der hängen bleibt: „Warum Buntstifte keine Unternehmensstrategie sind.“ Visionen, Workshops, Post-its und farbenfrohe Präsentationen können hilfreich sein. Entscheidend ist jedoch, was daraus entsteht. Strategie braucht mehr als Kreativität – sie braucht Klarheit, Konsequenz und Umsetzung.

Doch bei aller Zielorientierung stellt sich noch eine andere Frage: Wie intensiv erleben wir eigentlich das, was wir tun?
Felix Ahrens provoziert mit „Erlebens-Tiefe, braucht das jemand?“ und lenkt den Blick darauf, ob schneller, effizienter und oberflächlicher tatsächlich immer besser bedeutet. Vielleicht entsteht Qualität gerade dort, wo Menschen genauer wahrnehmen, intensiver erleben und Dingen wieder mehr Tiefe geben.

Und plötzlich ist der Kopf leer …

Dass zwischen Wissen und Wirkung manchmal nur wenige Sekunden liegen, weiß Thomas Friebe. Sein Thema „Wenn die Stimme zittert und der Kopf leer ist …“ dürfte jedem bekannt vorkommen, der schon einmal vor Publikum gesprochen, eine wichtige Präsentation gehalten oder in einem entscheidenden Gespräch plötzlich nach Worten gesucht hat. Denn Kompetenz allein garantiert noch keinen souveränen Auftritt. Wenn Nervosität übernimmt, kann selbst bestens vorbereitetes Wissen für einen Moment unerreichbar erscheinen.

Damit schließt sich der Kreis zu Jens Newerla und seiner These: „Mehr geht im Kopf – Warum mentale Leistungsfähigkeit die eigentliche Zukunftskompetenz ist.“

Während künstliche Intelligenz immer mehr Routinen übernimmt und Wissen innerhalb von Sekunden verfügbar macht, gewinnt eine Fähigkeit an Bedeutung, die sich nicht einfach herunterladen lässt: das eigene Gehirn möglichst wirkungsvoll einzusetzen – konzentriert zu denken, geistig flexibel zu bleiben und auch unter Belastung leistungsfähig zu sein.

Sechs Themen – eine gemeinsame Frage

Was haben also Denkmuster, Leadership, Strategie, Erleben, Lampenfieber und mentale Leistungsfähigkeit miteinander zu tun?

Mehr, als man auf den ersten Blick vermuten würde.

Sie entscheiden darüber, wie Menschen denken, handeln, führen, kommunizieren und Veränderungen gestalten. Und genau darin liegt die Idee der GSA-Inspirationstour: keine abendfüllenden Einzelvorträge, sondern sechs konzentrierte Impulse von jeweils zehn Minuten, die neue Gedanken anstoßen – und anschließend reichlich Gesprächsstoff liefern. Moderiert von der quirligen Niederländerin Mylgia van Uytrecht.

Zwischen und nach den Vorträgen bleibt Zeit für Begegnung, Austausch und Networking mit den Speaker:innen und anderen Gästen.

Angesprochen sind Führungskräfte, Unternehmerinnen und Unternehmer, Personalverantwortliche, Selbstständige, Coaches, Trainer:innen, Speaker sowie alle, die Lust auf neue Perspektiven haben.

Termin: Dienstag, 29. September 2026 – Einlass: 18:30 Uhr – Beginn: 19:00 Uhr
Ort: H-Hotel, Theresienhöhe 99, 50354 Hürth bei Köln

Weitere Informationen und Tickets: 29-09.GSA-Regionalgruppe.de
Programmheft: https://GSA-Regionalgruppe.de/29-09

Über die GSA-Inspirationstour

Die GSA-Inspirationstour 2026 wird von Stephan Ehlers (Koordinator GSA-Regionalgruppen) organisiert und bringt professionelle Rednerinnen und Redner in mehreren deutschen Städten auf die Bühne. Das Prinzip ist bewusst kompakt: unterschiedliche Themen, unterschiedliche Persönlichkeiten – und jeweils nur zehn Minuten Zeit, um das Publikum zum Nachdenken zu bringen. Die Tour verbindet Impulse aus Wirtschaft, Führung, Kommunikation, Persönlichkeitsentwicklung und Gesellschaft mit der Möglichkeit zum persönlichen Austausch zwischen Publikum und Speakern.

Sechs Köpfe. Sechs Themen. Sechsmal zehn Minuten. Und ziemlich viele neue Gedanken für den Heimweg. Weitere Informationen und Tickets: 29-09.GSA-Regionalgruppe.de

Sechs Fragen. Sechs Perspektiven. Sechs Vorträge je zehn Minuten.

Am Dienstag, 29. September 2026, macht die GSA-Inspirationstour Station in Hürth bei Köln. Sechs professionelle Speaker bringen Themen auf die Bühne, die zunächst ziemlich unterschiedlich klingen – und doch erstaunlich viel miteinander zu tun haben: Denkmuster, Führung, Unternehmensstrategie, Erleben, Auftritt und mentale Leistungsfähigkeit.

Denn bevor sich Unternehmen verändern, müssen häufig erst Menschen anders denken.

Die Macht der Muster

Manuel Dierlinger beginnt genau dort: im Kopf. Unter dem Titel „Die Macht der Muster – Ordnung im Kopf, Erfolg im Leben“ beschäftigt er sich mit den mentalen Strukturen, die unser Denken und Handeln prägen. Muster können Orientierung geben – sie können uns aber auch davon abhalten, neue Möglichkeiten überhaupt wahrzunehmen. Und was für einzelne Menschen gilt, gilt erst recht für Organisationen.

Christian Milerski formuliert deshalb bewusst kompromisslos: „Schlechte Führung hat keine Daseinsberechtigung.“ Gute Führung ist kein Luxus für wirtschaftlich entspannte Zeiten. Sie entscheidet darüber, ob Menschen Verantwortung übernehmen, sich entwickeln und Leistung bringen können – oder irgendwann nur noch funktionieren.

Wenn Strategie zum Malbuch wird

Dass gute Absichten allein noch keine gute Unternehmensführung ergeben, greift Dirk Schadow mit einem Titel auf, der hängen bleibt: „Warum Buntstifte keine Unternehmensstrategie sind.“ Visionen, Workshops, Post-its und farbenfrohe Präsentationen können hilfreich sein. Entscheidend ist jedoch, was daraus entsteht. Strategie braucht mehr als Kreativität – sie braucht Klarheit, Konsequenz und Umsetzung.

Doch bei aller Zielorientierung stellt sich noch eine andere Frage: Wie intensiv erleben wir eigentlich das, was wir tun?
Felix Ahrens provoziert mit „Erlebens-Tiefe, braucht das jemand?“ und lenkt den Blick darauf, ob schneller, effizienter und oberflächlicher tatsächlich immer besser bedeutet. Vielleicht entsteht Qualität gerade dort, wo Menschen genauer wahrnehmen, intensiver erleben und Dingen wieder mehr Tiefe geben.

Und plötzlich ist der Kopf leer …

Dass zwischen Wissen und Wirkung manchmal nur wenige Sekunden liegen, weiß Thomas Friebe. Sein Thema „Wenn die Stimme zittert und der Kopf leer ist …“ dürfte jedem bekannt vorkommen, der schon einmal vor Publikum gesprochen, eine wichtige Präsentation gehalten oder in einem entscheidenden Gespräch plötzlich nach Worten gesucht hat. Denn Kompetenz allein garantiert noch keinen souveränen Auftritt. Wenn Nervosität übernimmt, kann selbst bestens vorbereitetes Wissen für einen Moment unerreichbar erscheinen.

Damit schließt sich der Kreis zu Jens Newerla und seiner These: „Mehr geht im Kopf – Warum mentale Leistungsfähigkeit die eigentliche Zukunftskompetenz ist.“

Während künstliche Intelligenz immer mehr Routinen übernimmt und Wissen innerhalb von Sekunden verfügbar macht, gewinnt eine Fähigkeit an Bedeutung, die sich nicht einfach herunterladen lässt: das eigene Gehirn möglichst wirkungsvoll einzusetzen – konzentriert zu denken, geistig flexibel zu bleiben und auch unter Belastung leistungsfähig zu sein.

Sechs Themen – eine gemeinsame Frage

Was haben also Denkmuster, Leadership, Strategie, Erleben, Lampenfieber und mentale Leistungsfähigkeit miteinander zu tun?

Mehr, als man auf den ersten Blick vermuten würde.

Sie entscheiden darüber, wie Menschen denken, handeln, führen, kommunizieren und Veränderungen gestalten. Und genau darin liegt die Idee der GSA-Inspirationstour: keine abendfüllenden Einzelvorträge, sondern sechs konzentrierte Impulse von jeweils zehn Minuten, die neue Gedanken anstoßen – und anschließend reichlich Gesprächsstoff liefern.

Zwischen und nach den Vorträgen bleibt Zeit für Begegnung, Austausch und Networking mit den Speaker:innen und anderen Gästen.

Angesprochen sind Führungskräfte, Unternehmerinnen und Unternehmer, Personalverantwortliche, Selbstständige, Coaches, Trainer:innen, Speaker sowie alle, die Lust auf neue Perspektiven haben.

Termin: Dienstag, 29. September 2026 – Einlass: 18:30 Uhr – Beginn: 19:00 Uhr
Ort: H-Hotel, Theresienhöhe 99, 50354 Hürth bei Köln

Weitere Informationen und Tickets: 29-09.GSA-Regionalgruppe.de
Programmheft: https://GSA-Regionalgruppe.de/29-09

Über die GSA-Inspirationstour

Die GSA-Inspirationstour 2026 wird von Stephan Ehlers (Koordinator GSA-Regionalgruppen) organisiert und bringt professionelle Rednerinnen und Redner in mehreren deutschen Städten auf die Bühne. Das Prinzip ist bewusst kompakt: unterschiedliche Themen, unterschiedliche Persönlichkeiten – und jeweils nur zehn Minuten Zeit, um das Publikum zum Nachdenken zu bringen. Die Tour verbindet Impulse aus Wirtschaft, Führung, Kommunikation, Persönlichkeitsentwicklung und Gesellschaft mit der Möglichkeit zum persönlichen Austausch zwischen Publikum und Speakern.

Sechs Köpfe. Sechs Themen. Sechsmal zehn Minuten. Und ziemlich viele neue Gedanken für den Heimweg. Weitere Informationen und Tickets: 29-09.GSA-Regionalgruppe.de

Antworten darauf gibt „Das große Gehirn-Wissen-Paket Klarheit & Selbstoptimierung“. Das Online-Paket vermittelt fundiertes Wissen darüber, wie unser Gehirn unser Denken, Fühlen und Handeln beeinflusst – und wie dieses Wissen genutzt werden kann, um bewusster mit eigenen Gedanken, Emotionen, Gewohnheiten und Entscheidungen umzugehen.

Unter dem Motto „Mehr Klarheit. Mehr Selbststeuerung. Mehr Verständnis für Dich selbst.“ bündelt das Paket acht Themenblöcke aus der Mediathek Gehirn-Wissen. Die Inhalte stehen als Video, Audio und ausführliche PDF-Dokumentation zur Verfügung. Insgesamt umfasst das Paket mehr als 4 Stunden Video, mehr als 4 Stunden Audio sowie 175 DIN-A4-Seiten Begleitmaterial.
> 2-Min.-Video ansehen <

Gehirn-Wissen für bewussteres Denken, Fühlen und Handeln

Das Online-Paket richtet sich an Menschen, die nicht länger nur „funktionieren“, sondern besser verstehen möchten, warum sie denken, fühlen und handeln, wie sie es tun. Es geht um die zentrale Frage: Wie beeinflusst unser Gehirn unser Verhalten – und wie können wir dieses Wissen für mehr Klarheit, Selbststeuerung und persönliche Entwicklung nutzen?

Die Themen reichen von Bewusstsein und Selbstwahrnehmung über Gewohnheiten und Gedanken bis hin zu Emotionen, Wahrnehmung und sozialer Selbstkontrolle. Dabei werden komplexe Zusammenhänge verständlich erklärt und mit alltagsnahen Beispielen verbunden.

Acht Themenblöcke für mehr Selbstverständnis

Das große Gehirn-Wissen-Paket umfasst folgende Inhalte:

Wie entsteht unser Bewusstsein?
Wie unser Bewusstsein entsteht und welche Auswirkungen es auf unser Handeln hat.

Selbstwahrnehmung
Warum wir uns selbst häufig anders wahrnehmen, als andere uns wahrnehmen – und weshalb dieses Wissen für Kommunikation, Entwicklung und Selbstreflexion so wichtig ist.

Die Macht der Gewohnheit
Ob unser Verhalten eher von unseren Zielen oder von unseren Gewohnheiten bestimmt wird – und warum Routinen unser Leben stärker prägen, als uns oft bewusst ist.

Verhalten beginnt im Gehirn
Warum wir uns verhalten, wie wir uns verhalten – und welche Prozesse im Gehirn dabei eine zentrale Rolle spielen.

Die Macht der Gedanken
Wie Gedanken neuronale Strukturen beeinflussen können und warum die Plastizität des Gehirns eine wichtige Grundlage für Veränderung und Selbstoptimierung ist.

Gefühle entscheiden über unsere Wahrnehmung
Warum wir die Welt nicht objektiv erleben, sondern stark abhängig davon, wie wir uns fühlen.

Emotionen verstehen
Wie Emotionen entstehen, wie wir sie wahrnehmen, interpretieren und in unser Verhalten übersetzen.

Die Fähigkeit zur sozialen Selbstkontrolle
Warum ein zivilisiertes Miteinander nur möglich ist, weil unser Gehirn Impulse regulieren und kontrollieren kann.

Hier kann man das Paket für 56,00 € bestellen: https://Klarheit.Gehirn-Wissen.de

Für wen ist das Gehirn-Wissen-Paket geeignet?

Das Paket ist ideal für Menschen, die mehr Klarheit im Kopf gewinnen, eigene Muster erkennen und ihr Verhalten bewusster steuern möchten. Es eignet sich sowohl für die persönliche Weiterentwicklung als auch für den beruflichen Einsatz in Training, Coaching, Beratung, Führung, Pädagogik oder Gesundheitsprävention.

Besonders interessant ist das Online-Paket für:

• Menschen, die sich selbst besser verstehen wollen,
• Personen in Veränderungsphasen,
• Selbstoptimierer:innen,
• Trainer:innen,
• Coaches,
• Berater:innen,
• Führungskräfte,
• Personalverantwortliche,
• Pädagog:innen,
• Lernbegleiter:innen

sowie alle, die sich für Gehirnforschung, Emotionen, Entscheidungen und Persönlichkeitsentwicklung interessieren.

180 Tage Zugriff – jederzeit und überall

Der Zugang zum Gehirn-Wissen-Paket erfolgt über individuelle Login-Daten. Nach der Buchung stehen alle Inhalte 180 Tage lang rund um die Uhr zur Verfügung. Die Teilnehmenden können die Inhalte im eigenen Tempo ansehen, anhören und nachlesen – flexibel, ortsunabhängig und passend zum eigenen Alltag. > 2-Min.-Video ansehen <

Attraktives Paketangebot

Das große Gehirn-Wissen-Online-Paket kostet nur 56,00 Euro statt 226,50 Euro, wenn man die acht Themenblöcke einzeln über die Mediathek Gehirn-Wissen bestellen würde. Damit bietet das Paket einen kompakten und zugleich umfangreichen Einstieg in zentrale Fragen der Selbstwahrnehmung, Selbststeuerung und persönlichen Entwicklung.

Wer sich selbst besser versteht, kann bewusster handeln

„Das große Gehirn-Wissen-Paket Klarheit & Selbstoptimierung“ vermittelt Wissen, das unmittelbar im Alltag anwendbar ist. Es hilft dabei, Gedanken, Gefühle, Gewohnheiten und Verhaltensmuster besser zu verstehen – und das eigene Gehirn bewusster für persönliche Ziele, klare Entscheidungen und nachhaltige Veränderung einzusetzen.

Mehr Klarheit. Mehr Selbststeuerung. Mehr Verständnis für Dich selbst.
Das ist der Kern dieses Online-Pakets.

Weitere Informationen und Anmeldung: https://Klarheit.Gehirn-Wissen.de

Der zweitägige Workshop am 19. und 20. September 2026 richtet sich an Jonglier-Anfänger und Fortgeschrittene sowie insbesondere an Trainer:innen und Coaches. Im Mittelpunkt stehen das gemeinsame Lernen, der Erfahrungsaustausch und viele praktische Übungen. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Veranstaltungsort ist die ruhig gelegene Jonglierschule München-Nymphenburg von Gabriele und Stephan Ehlers. Neben einem eigenen Jonglier-Raum steht bei gutem Wetter auch der große Garten zur Verfügung. Die Teilnehmerzahl ist bewusst auf maximal zehn Personen begrenzt.

Der Workshop beginnt am Samstag, 19.9. um 10 Uhr und endet am Sonntag, 20.9. gegen 14.30 Uhr. Die Teilnahme kostet 149 Euro inklusive kompletter Tagungsverpflegung, Mittagessen an beiden Tagen und gemeinsamem Abendessen am Samstag. Eine oder zwei Übernachtungen direkt am Veranstaltungsort können optional hinzugebucht werden.

Termin: Samstag, 19. September, bis Sonntag, 20. September 2026
Ort: Jonglierschule München, Lannerstraße 5, 80638 München
Teilnehmerzahl: maximal zehn Personen
Teilnahmegebühr: 149 Euro für beide Tage – inklusive Vollverpflegung
Information und Anmeldung: https://Wochenende.Jonglierschule.de

Der Workshop findet im Rahmen des LockerLernen-Kongresses statt und richtet sich an Eltern, Lehrkräfte und alle, die sich fragen, warum Lernen manchmal so mühsam ist – und wie es leichter gehen könnte. Die etwas ungewöhnliche These des Abends: Wer etwas über Lernen verstehen will, sollte vielleicht nicht nur auf Bücher, Hefte und Bildschirme schauen. Sondern auch einmal drei Bälle in die Luft werfen.

Denn Jonglieren verbindet vieles, was auch gutes Lernen braucht: Aufmerksamkeit, Koordination, Wiederholung, Fehlerkorrektur, Motivation und das unmittelbare Erlebnis, Schritt für Schritt besser zu werden. Und noch etwas passiert: Fehler verlieren ihren Schrecken. Ein Ball fällt herunter? Na und. Aufheben. Noch einmal probieren. Anders werfen. Weitermachen.

„Beim Jonglieren erlebt man etwas, das wir beim Lernen leider viel zu oft verlernen: Ein Fehler ist keine Katastrophe. Er ist Information“, sagt Stephan Ehlers.

Das Gehirn mag es offenbar, wenn die Bälle fliegen

Ehlers beschäftigt sich seit Jahrzehnten mit Gehirn-Wissen und gehirngerechtem Lernen. Als Autor, Speaker, Jongliertrainer und Entwickler von Lernkonzepten verbindet er wissenschaftliche Erkenntnisse mit einfachen Übungen, die sich unmittelbar ausprobieren lassen.

Dabei hatte er im Laufe der Jahre durchaus prominente „Versuchspersonen“ mit Bällen vor sich: Die Gehirnforscher Prof. Dr. Gerald Hüther, Prof. Dr. Dr. Manfred Spitzer und Prof. Dr. Dr. Gerhard Roth haben mit Ehlers selbst das Jonglieren ausprobiert.

In Gesprächen mit Ehlers bestätigten sie die positiven Zusammenhänge zwischen Jonglieren, Lernen und Gehirnaktivität. Themen wie das Zusammenspiel verschiedener Hirnareale, Aufmerksamkeit, Gedächtnis sowie die Aktivierung des Hippocampus spielen dabei eine Rolle.

Aber Ehlers will heute Abend keine trockene Vorlesung über Neurobiologie halten.

„Gehirn-Wissen ist besonders spannend, wenn man es nicht nur hört, sondern am eigenen Körper erlebt“, sagt er. „Und Jonglierbälle sind dafür erstaunlich gute Lehrmeister.“

Jonglieren macht nicht automatisch schlau. Schade eigentlich.

Wer sich drei Bälle kauft, hat am nächsten Morgen nicht plötzlich ein besseres Gedächtnis und eine Eins in Mathematik. So einfach ist es nicht. Doch Jonglieren bündelt auf spielerische Weise zahlreiche Prozesse, die beim Lernen wichtig sind: fokussieren, beobachten, ausprobieren, korrigieren, dranbleiben – und Erfolg erleben.

Gerade darin sieht Ehlers eine besondere Stärke: Fortschritte werden unmittelbar sichtbar. Was vor wenigen Minuten noch unmöglich erschien, klappt plötzlich. Das verändert nicht nur die Bewegung der Hände, sondern häufig auch die Haltung im Kopf:

„Ich kann das noch nicht“ wird zu „Ich kriege das hin.“

Und genau dieser kleine Unterschied kann beim Lernen ziemlich groß werden.

Bälle hoch, Lernfrust runter

Im Workshop zeigt Stephan Ehlers, was beim Erlernen neuer Bewegungen im Gehirn passiert, weshalb Bewegung Lernprozesse unterstützen kann und was Eltern und Lehrkräfte daraus für Schule und Alltag mitnehmen können. Dabei bleibt es nicht bei der Theorie. Schließlich wäre ein Vortrag über Jonglieren ohne Jonglieren ungefähr so sinnvoll wie ein Schwimmkurs ohne Wasser.

Wer also heute Abend wissen möchte, warum drei Bälle manchmal mehr über erfolgreiches Lernen verraten als drei Stunden Pauken, sollte um 19:00 Uhr dabei sein.

Termin: Montag, 7. September 2026, 19:00 Uhr

Thema: „Bälle hoch, Lernfreude an – Warum ausgerechnet Jonglieren uns beim Lernen hilft“ mit Stephan Ehlers im Rahmen des LockerLernen-Kongresses

Die Teilnahme ist Online (ZOOM) und kostenlos. Weitere Informationen und kostenfreie Anmeldung: https://LockerLernen.Jonglierschule.de

Über Stephan Ehlers

Stephan Ehlers zählt zu den bekannten Experten für die Verbindung von Gehirn-Wissen, Lernen und Jonglieren im deutschsprachigen Raum. Seit über 30 Jahren ist er als Autor, Speaker, Trainer und Entwickler von Lernkonzepten tätig. Auf Kongressen, Führungskräftetagungen, in Unternehmen und Bildungseinrichtungen verbindet er Erkenntnisse über das Gehirn mit ungewöhnlichen, praxisnahen Methoden. Sein Markenzeichen: Wissen nicht nur erklären, sondern erlebbar machen. Und dafür reichen manchmal drei Bälle

Genau hier setzt der LockerLernen-Kongress 3000 ft an, der vom 3. bis 9. September 2026 online stattfindet. Unter dem Motto „Leinen los – wie dein Kind mit Leichtigkeit und Freude über sich hinauswächst und zu neuen Lernhöhen auffliegt“ laden die Veranstalterinnen Doreen Richter und Margarita Siegert Eltern zu einer besonderen Lernreise ein. Die Teilnahme ist 100 Prozent kostenlos. Hier für die GFATIS-Teilnahme anmelden

Lernen darf sich leicht anfühlen

30 Expertinnen und Experten geben in exklusiven Interviews Impulse, die Eltern unmittelbar im Familienalltag nutzen können. Im Mittelpunkt stehen dabei nicht noch mehr Druck und noch mehr Üben, sondern Fragen wie:

Was macht Kinder wirklich lernmotiviert? Was hilft bei Lernblockaden? Wie können Eltern unterstützen, ohne dass Hausaufgaben zur täglichen Zerreißprobe werden? Und wie gelingt Lernen so, dass dabei die Beziehung zwischen Eltern und Kind gestärkt wird?

Die Themen reichen von Lernmotivation, Konzentration und cleveren Lernmethoden über Resilienz und Selbstvertrauen bis hin zu LRS, Dyskalkulie, Mathe, Selbstorganisation, Bewegung, Ernährung und der Bedeutung von Körper, Gehirn und Emotionen beim Lernen.  Hier für die GFATIS-Teilnahme anmelden

Dr. Gerald Hüther: Mit offenen Augen durchs Leben

Ein besonderer Höhepunkt ist das Interview mit Dr. Gerald Hüther. Der Neurobiologe, Sachbuchautor und renommierte Experte für Potenzialentfaltung spricht darüber, wie Kinder sich selbst und die Welt entdecken. Seine zentrale Botschaft passt zum Anliegen des Kongresses: Kinder brauchen nicht in erster Linie mehr Druck, sondern Bedingungen, unter denen sie ihre eigene Neugier, Begeisterung und ihre Fähigkeiten entfalten können.

Stephan Ehlers: Bälle hoch, Lernfreude an!

Dass Lernen auch überraschend, spielerisch und körperlich sein darf, zeigt Stephan Ehlers. Der Experte für Gehirn-Wissen und gehirngerechtes Lernen beschäftigt sich mit einer Methode, die auf den ersten Blick vielleicht eher nach Zirkus als nach Schule klingt: Jonglieren.

Unter dem Titel „Bälle hoch, Lernfreude an – warum ausgerechnet Jonglieren uns beim Lernen hilft“ verbindet Ehlers wissenschaftliche Erkenntnisse mit einer Methode, die Bewegung, Konzentration und Spaß miteinander verknüpft.

30 Experten, 30 Perspektiven – eine gemeinsame Botschaft

Neben Dr. Gerald Hüther und Stephan Ehlers sind zahlreiche weitere Fachleute dabei – unter anderem aus den Bereichen Lernpsychologie, Lerntherapie, Pädagogik, Gehirnforschung, Familienbegleitung, Mathematik, LRS, Selbstbehauptung, Ernährung und Musik.

Dabei geht es nicht darum, Kindern einfach „noch besser“ beizubringen, wie sie funktionieren sollen. Vielmehr möchte der Kongress Eltern ermutigen, den Blickwinkel zu verändern: weg vom „Warum klappt das nicht?“ und hin zu „Was braucht mein Kind, damit Lernen gelingen kann?“

Denn jedes Kind lernt anders. Und manchmal braucht es keinen größeren Schreibtisch, keinen strengeren Lernplan und keine zusätzliche Übungsstunde – sondern einfach den richtigen Impuls, etwas Vertrauen und ein bisschen Rückenwind.

Kostenlos dabei sein – bequem von zu Hause

Der LockerLernen-Kongress findet vollständig online statt. Vom 3. bis 9. September 2026 erhalten angemeldete Teilnehmer täglich die Links zu den jeweiligen Experteninterviews. Jedes Interview kann anschließend 24 Stunden kostenlos angesehen werden – am Computer, Smartphone, Laptop oder Tablet.

Die Anmeldung ist kostenlos und unkomplizier. Jetzt kostenlos anmelden und vom 3. bis 9. September 2026 mit auf Lernreise gehen: Hier für die GFATIS-Teilnahme anmelden

Über den LockerLernen-Kongress

Der LockerLernen-Kongress wurde von Doreen Richter und Margarita Siegert ins Leben gerufen. Beide möchten Eltern dabei unterstützen, ihre Kinder liebevoll, wirksam und mit mehr Leichtigkeit durch schulische Herausforderungen zu begleiten.

Ihre Vision: eine Lernkultur, in der nicht nur schulische Leistungen zählen, sondern ebenso Selbstwirksamkeit, Lebenskompetenz, Lernfreude und eine vertrauensvolle Eltern-Kind-Beziehung.

Hier für die GFATIS-Teilnahme anmelden

Locker lernen. Leinen los. Und gemeinsam abheben.

Genau hier setzt der LockerLernen-Kongress 3000 ft an, der vom 3. bis 9. September 2026 online stattfindet. Unter dem Motto „Leinen los – wie dein Kind mit Leichtigkeit und Freude über sich hinauswächst und zu neuen Lernhöhen auffliegt“ laden die Veranstalterinnen Doreen Richter und Margarita Siegert Eltern zu einer besonderen Lernreise ein. Die Teilnahme ist 100 Prozent kostenlos. Hier für die GFATIS-Teilnahme anmelden

Lernen darf sich leicht anfühlen

30 Expertinnen und Experten geben in exklusiven Interviews Impulse, die Eltern unmittelbar im Familienalltag nutzen können. Im Mittelpunkt stehen dabei nicht noch mehr Druck und noch mehr Üben, sondern Fragen wie:

Was macht Kinder wirklich lernmotiviert? Was hilft bei Lernblockaden? Wie können Eltern unterstützen, ohne dass Hausaufgaben zur täglichen Zerreißprobe werden? Und wie gelingt Lernen so, dass dabei die Beziehung zwischen Eltern und Kind gestärkt wird?

Die Themen reichen von Lernmotivation, Konzentration und cleveren Lernmethoden über Resilienz und Selbstvertrauen bis hin zu LRS, Dyskalkulie, Mathe, Selbstorganisation, Bewegung, Ernährung und der Bedeutung von Körper, Gehirn und Emotionen beim Lernen.  Hier für die GFATIS-Teilnahme anmelden

Dr. Gerald Hüther: Mit offenen Augen durchs Leben

Ein besonderer Höhepunkt ist das Interview mit Dr. Gerald Hüther. Der Neurobiologe, Sachbuchautor und renommierte Experte für Potenzialentfaltung spricht darüber, wie Kinder sich selbst und die Welt entdecken. Seine zentrale Botschaft passt zum Anliegen des Kongresses: Kinder brauchen nicht in erster Linie mehr Druck, sondern Bedingungen, unter denen sie ihre eigene Neugier, Begeisterung und ihre Fähigkeiten entfalten können.

Stephan Ehlers: Bälle hoch, Lernfreude an!

Dass Lernen auch überraschend, spielerisch und körperlich sein darf, zeigt Stephan Ehlers. Der Experte für Gehirn-Wissen und gehirngerechtes Lernen beschäftigt sich mit einer Methode, die auf den ersten Blick vielleicht eher nach Zirkus als nach Schule klingt: Jonglieren.

Unter dem Titel „Bälle hoch, Lernfreude an – warum ausgerechnet Jonglieren uns beim Lernen hilft“ verbindet Ehlers wissenschaftliche Erkenntnisse mit einer Methode, die Bewegung, Konzentration und Spaß miteinander verknüpft.

30 Experten, 30 Perspektiven – eine gemeinsame Botschaft

Neben Dr. Gerald Hüther und Stephan Ehlers sind zahlreiche weitere Fachleute dabei – unter anderem aus den Bereichen Lernpsychologie, Lerntherapie, Pädagogik, Gehirnforschung, Familienbegleitung, Mathematik, LRS, Selbstbehauptung, Ernährung und Musik.

Dabei geht es nicht darum, Kindern einfach „noch besser“ beizubringen, wie sie funktionieren sollen. Vielmehr möchte der Kongress Eltern ermutigen, den Blickwinkel zu verändern: weg vom „Warum klappt das nicht?“ und hin zu „Was braucht mein Kind, damit Lernen gelingen kann?“

Denn jedes Kind lernt anders. Und manchmal braucht es keinen größeren Schreibtisch, keinen strengeren Lernplan und keine zusätzliche Übungsstunde – sondern einfach den richtigen Impuls, etwas Vertrauen und ein bisschen Rückenwind.

Kostenlos dabei sein – bequem von zu Hause

Der LockerLernen-Kongress findet vollständig online statt. Vom 3. bis 9. September 2026 erhalten angemeldete Teilnehmer täglich die Links zu den jeweiligen Experteninterviews. Jedes Interview kann anschließend 24 Stunden kostenlos angesehen werden – am Computer, Smartphone, Laptop oder Tablet.

Die Anmeldung ist kostenlos und unkomplizier. Jetzt kostenlos anmelden und vom 3. bis 9. September 2026 mit auf Lernreise gehen: Hier für die GFATIS-Teilnahme anmelden

Über den LockerLernen-Kongress

Der LockerLernen-Kongress wurde von Doreen Richter und Margarita Siegert ins Leben gerufen. Beide möchten Eltern dabei unterstützen, ihre Kinder liebevoll, wirksam und mit mehr Leichtigkeit durch schulische Herausforderungen zu begleiten.

Ihre Vision: eine Lernkultur, in der nicht nur schulische Leistungen zählen, sondern ebenso Selbstwirksamkeit, Lebenskompetenz, Lernfreude und eine vertrauensvolle Eltern-Kind-Beziehung.

Hier für die GFATIS-Teilnahme anmelden

Locker lernen. Leinen los. Und gemeinsam abheben.

Weitere 650 Millionen heute lebende Frauen und Mädchen wurden vor ihrem 18. Geburtstag verheiratet, so aktuelle Daten von UNICEF.

Zahlen wie diese zeigen: Gleichberechtigung ist weltweit noch lange keine Selbstverständlichkeit.

Genau deshalb gibt es Zonta International.

Von Buffalo in die Welt

1919 wurde im amerikanischen Buffalo der erste Zonta Club gegründet. Heute ist daraus eine internationale Gemeinschaft mit mehr als 25.000 Mitgliedern in 1.093 Zonta Clubs in 64 Ländern geworden.

Das gemeinsame Ziel lautet: „Build a Better World for Women and Girls.“

Zonta setzt sich dafür ein, dass Frauen und Mädchen gleichberechtigt, selbstbestimmt und frei von Gewalt leben können. Dabei verbindet die Organisation drei Ebenen miteinander: konkrete Hilfsprojekte, Bildungsförderung und gesellschaftspolitische Interessenvertretung.

Zonta ist dabei nicht nur ein weltweites Netzwerk ehrenamtlich engagierter Menschen. Die Organisation besitzt seit 1969 General Consultative Status beim Wirtschafts- und Sozialrat der Vereinten Nationen (ECOSOC). Dieser Status ermöglicht Nichtregierungsorganisationen, sich an der Arbeit der UN zu beteiligen und ihre Expertise in internationale Prozesse einzubringen. Auch beim Europarat besitzt Zonta einen Beteiligungsstatus.

Mehr als 50 Millionen US-Dollar für Frauen und Mädchen

Der internationale Anspruch wird durch konkrete finanzielle Förderung sichtbar.

Seit 1923 hat Zonta International nach eigenen Angaben mehr als 50,9 Millionen US-Dollar eingesetzt, um Frauen und Mädchen bessere Bildungs- und wirtschaftliche Chancen sowie ein Leben in größerer Sicherheit zu ermöglichen. Allein in internationale Serviceprojekte flossen davon knapp 39 Millionen US-Dollar.

Zonta arbeitet dabei unter anderem mit Organisationen der Vereinten Nationen wie UNICEF und UNFPA zusammen.

Zu den internationalen Schwerpunkten gehören Programme gegen Kinderehen und geschlechtsspezifische Gewalt, Projekte zur Stärkung von Frauen in von Klimawandel und Krisen besonders betroffenen Regionen sowie Bildungs- und Förderprogramme für Mädchen und Frauen.

Ein Beispiel ist das internationale Programm zur Beendigung von Kinderehen. Dass hier weiterhin enormer Handlungsbedarf besteht, zeigen die UNICEF-Zahlen: Weltweit wurden rund 650 Millionen heute lebende Frauen und Mädchen vor ihrem 18. Geburtstag verheiratet. Der Anteil junger Frauen, die als Minderjährige verheiratet wurden, ist zwar innerhalb eines Jahrzehnts von 23 auf 19 Prozent gesunken – das Ziel einer weltweiten Beendigung von Kinderehen ist jedoch noch weit entfernt.

Bildung verändert Lebenswege

Ein zweiter Schwerpunkt liegt auf Bildung und beruflichen Chancen.

Besonders traditionsreich ist der Amelia Earhart Fellowship, den Zonta bereits 1938 ins Leben gerufen hat. Das Programm unterstützt Frauen, die im Bereich Luft- und Raumfahrt promovieren.

Bis heute wurden 1.794 Amelia Earhart Fellowships mit einem Gesamtvolumen von mehr als 12,2 Millionen US-Dollar an 1.365 Frauen aus 80 Ländern vergeben. Allein 2026 erhielten 30 Wissenschaftlerinnen aus elf Ländern jeweils ein mit 10.000 US-Dollar ausgestattetes Fellowship.

Hinzu kommen weitere Förderprogramme. Beim Zonta Women in STEM Award wurden im Jahr 2026 16 Frauen mit jeweils 10.000 US-Dollar für besondere Leistungen in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik ausgezeichnet.

Damit verbindet Zonta gesellschaftliche Forderungen nach mehr Chancengleichheit mit ganz konkreter Förderung.

Global denken – in München handeln

Der Zonta Club München I gehört seit 1952 zu dieser internationalen Gemeinschaft und war nach dem Zonta Club Hamburg der zweite in Deutschland gegründete Zonta Club. Sein Ziel ist es, die Stellung von Frauen in Beruf und Gesellschaft zu verbessern, internationale Zonta-Projekte zu unterstützen und zugleich dort aktiv zu werden, wo Frauen und Mädchen in München konkrete Hilfe benötigen.

Die Themen reichen dabei von Altersarmut über Gewalt und Menschenhandel bis zu Bildung, MINT-Förderung und wirtschaftlicher Eigenständigkeit.

Zu den vom Zonta Club München I unterstützten beziehungsweise begleiteten Projekten gehören unter anderem:

• IN VIA – Engagement zur Prävention weiblicher Genitalbeschneidung,

• JADWIGA – Unterstützung im Kampf gegen Frauenhandel und Zwangsheirat,

• Little Lab – frühe Förderung und Begeisterung für Wissenschaft und MINT,
• HANNAH BAGS – Hygieneartikel und Unterstützung für bedürftige und geflüchtete Frauen,
• mira Mädchenbildung – Bildung und Empowerment von Mädchen,
• sowie die internationale Kampagne Zonta Says NO to Violence Against Women.

Mehr als 275.000 Euro gegen Altersarmut von Frauen

Wie internationale Probleme auch unmittelbar vor der eigenen Haustür sichtbar werden, zeigt das Engagement gegen Altersarmut von Frauen in München.

Nach Angaben des Statistischen Bundesamtes waren 2025 21,3 Prozent der Frauen ab 65 Jahren in Deutschland armutsgefährdet, gegenüber 17,3 Prozent der Männer. Auch bei den Alterseinkünften besteht weiterhin eine erhebliche Lücke.

Seit 2015 engagieren sich die drei Münchner Zonta Clubs gemeinsam mit Caritas und Diakonie gegen Altersarmut von Frauen. Bis April 2026 wurden bereits mehr als 275.000 Euro für das Projekt bereitgestellt. Die Unterstützung wird kontinuierlich fortgeführt.

Das Geld hilft dabei, konkrete finanzielle Notlagen zu lindern. Gleichzeitig setzt Zonta zunehmend auf Prävention und informiert über finanzielle Eigenständigkeit und Altersvorsorge.

Wirkung entsteht nicht nur durch Geld

Doch gesellschaftliche Wirkung lässt sich nicht allein in Spendensummen messen.

Wenn Gewalt gegen Frauen öffentlich thematisiert wird, wenn Mädchen ermutigt werden, ihre Bildungs- und Berufschancen zu nutzen, wenn Frauen Unterstützung auf dem Weg in wirtschaftliche Eigenständigkeit bekommen oder politische Entscheidungsträger auf strukturelle Benachteiligungen aufmerksam gemacht werden, entsteht Wirkung auf einer zweiten Ebene.

Genau darin liegt die Idee von Zonta:

Hinschauen, wo Frauen und Mädchen benachteiligt werden. Helfen, wo konkrete Unterstützung gebraucht wird. Und gleichzeitig daran arbeiten, die Bedingungen zu verändern, durch die Benachteiligung überhaupt erst entsteht.

International – und seit mehr als sieben Jahrzehnten auch in München.

Über den Zonta Club München I

Der Zonta Club München I wurde 1952 gegründet und ist Teil von Zonta International. Der Club engagiert sich für Gleichstellung, Selbstbestimmung und bessere Lebensbedingungen von Frauen und Mädchen. Im Mittelpunkt stehen konkrete Projekte gegen Gewalt und Altersarmut sowie für Bildung, gesellschaftliche Teilhabe und wirtschaftliche Unabhängigkeit.

Weitere Informationen:
www.zonta-muenchen-1.de

Der Zonta-Club München I ist – nach Hamburg – der zweitälteste Zonta-Club Deutschlands.
Zonta ist ein weltweiter Zusammenschluss von berufstätigen Frauen in verantwortlicher Position und versteht sich als modernes Netzwerk zur Unterstützung und Förderung von Frauen in Beruf und Gesellschaft.
Zonta ist eine überparteiliche, überkonfessionelle und weltanschaulich neutrale Organisation, in der sich Frauen für Mädchen und Frauen international und lokal ehrenamtlich engagieren.
Zonta International wurde 1919 in den USA gegründet. Weltweit bestehen heute in mehr als 60 Ländern über 1.200 Clubs.
Zonta International hat als NGO generellen konsultativen Status bei der UNO/ECOSOC und arbeitet u.a. mit der WHO (World Health Organization) und dem Europarat zusammen.
Zonta steht für den Dienst am Menschen, die Achtung der Menschenrechte, Freundschaft, gegenseitiges Verständnis und Einsatz gegen Gewalt und Unterdrückung.
Der Name Zonta ist der Symbolsprache der Sioux Indianer entlehnt und bedeutet Licht, Zusammenhalten, gemeinsames Handeln, Hilfe und Vertrauenswürdigkeit.