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Orientierung im Berufe-Dschungel: COACHING4FUTURE in Tuttlingen
Technische Berufe sind langweilig oder nur etwas für Theoretiker? Das Bildungsprogramm COACHING4FUTURE räumt mit Vorurteilen auf und unterstützt Jugendliche drei Tage lang an der Hermann-Hesse-Realschule in Tuttlingen bei der Wahl eines Berufs, der zu den eigenen Stärken und Interessen passt. Von 14. bis 16.04.2026 zeigen zwei Coaches bei spielerisch gestalteten Vorträgen und am Beispiel von Technikexponaten, was sogenannte MINT-Berufe aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik leisten. Experimentierworkshops geben Einblicke in die Grundlagen der Robotik. Angemeldete Schülerinnen und Schüler erhalten Tipps, wie sie sich besser einschätzen und gemeinsam mit ihren Eltern passende Berufsfelder erkunden können. Eine fundierte berufliche Orientierung ist essenziell, um Jugendlichen die Vielfalt der Arbeitsmöglichkeiten aufzuzeigen und sie dabei…
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Roboter programmieren, Beruf finden: Interaktive Lern-Ausstellung in Hemsbach und Weinheim
Was machen eigentlich Ingenieurinnen und Ingenieure, was leisten technische Berufe? Antworten liefert eine rollende Mitmachausstellung an der Friedrich-Schiller-Gemeinschaftsschule in Hemsbach (19.-20.03.2026) und an der Dietrich-Bonhoeffer-Schule in Weinheim (23.-27.03.2026). In 90-minütigen Rundgängen und bei Experimentierworkshops rund um Konstruktion und Bionik erleben Jugendliche, welche Fähigkeiten in der modernen Industrie gesucht werden. Angemeldete Schulklassen erkunden an Mitmach-Stationen die Arbeitsschritte und Technologien, die sie für ein neues Produkt benötigen. Sie bedienen einen 3D-Scanner, untersuchen Materialien und programmieren einen Industrieroboter. Coaches erklären, welche MINT-Berufe hinter den Technologien stecken und wie der Bildungsweg dorthin aussehen kann. Machine Learning, Internet of Things oder Data Science – in der Industrie 4.0 gibt die Digitalisierung längst den Ton an,…
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„MINTainment“ im Klassenzimmer: Schulklassen in Eppelheim blicken hinter die Kulissen von Künstlicher Intelligenz
Wie geht es nach dem Schulabschluss weiter? Das landesweite Bildungsprogramm COACHING4FUTURE hilft Jugendlichen an der Humboldt-Realschule in Eppelheim dabei, Antworten auf diese Frage zu finden. Am 19. und 20.03.2026 laden zwei Coaches die 9. Schulklassen zu einem Mitmach-Vortrag und viel Technik zum Ausprobieren ein. Mit Einblicken in wichtige Zukunftsthemen und damit verknüpfte Berufsbilder geben sie Orientierung zu möglichen Ausbildungs- und Studienwegen in den sogenannten MINT-Disziplinen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Bei einem Experimentierworkshop trainieren die Jugendlichen ein KI-Modell und lernen dabei die Grundlagen Künstlicher Intelligenz kennen. Die Berufswahl fällt vielen Schülerinnen und Schülern schwer. Zwar erhalten Viele Unterstützung durch ihre Eltern und orientieren sich an deren Bildungs- und Berufswegen. Die gesamte Bandbreite…
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Faszination Industrie: Mobile Lern-Ausstellung in Schwetzingen informiert über technische Berufe ✔ Warum so geschrieben:
Was machen eigentlich Ingenieurinnen und Ingenieure? Antworten auf diese Frage gibt der Erlebnis-Lern-Truck DISCOVER INDUSTRY von 16. bis 18.03.2026 am Hebel-Gymnasium in Schwetzingen. In 90-minütigen Rundgängen erleben Jugendliche, welche Berufe und Fähigkeiten in der modernen Industrie gesucht werden und warum digitale Kompetenzen immer wichtiger werden. Angemeldete Schulklassen versetzen sich in die Rolle von Start-Ups und erkunden an Mitmach-Stationen, welche Schritte und welche Technologien sie für ein neues Produkt benötigen. Sie konstruieren am Computer, untersuchen Materialien und programmieren einen Industrieroboter. Zwei Coaches erklären, welche MINT-Berufe hinter den Technologien stecken und wie der Bildungsweg dorthin aussehen kann. Der Fachkräftemangel in den MINT-Berufen ist in Baden-Württemberg schon heute spürbar. Bis 2035 könnte der…
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Mit digitalen Kompetenzen die Berufschancen steigern: Lern-Truck in Rottweil
Wer künftig ins Berufsleben startet, sollte digitale Anwendungen und Technologien nicht nur bedienen können, sondern sie auch verstehen. Schülerinnen und Schülern hilft dabei der Erlebnis-Lern-Truck der Bildungsinitiative expedition d, der von 16. bis 18.03.2026 am Leibniz-Gymnasium in Rottweil zu Gast ist. In der mobilen Ausstellung lernen angemeldete Klassen digitale Schlüsseltechnologien kennen, indem sie diese selbst ausprobieren. Dabei wird deutlich, welchen Einfluss die Digitalisierung auf nahezu alle Berufe ausübt und wie die Jugendlichen nach ihrem Schulabschluss mit digitalen Kompetenzen durchstarten können. Der Truck ist ein Angebot des landesweiten Bildungsprogramms COACHING4FUTURE. Internationale Vergleiche wie im Rahmen der ICILS-Studie zeigen, dass Schülerinnen und Schüler aus Deutschland nur über mittelmäßige Kompetenzen im digitalen Bereich verfügen.…
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Orientierung im Berufe-Dschungel: Coaching4Future im März in Markgröningen und Freiberg
Technische Berufe sind langweilig oder nur etwas für Theoretiker? Das Bildungsprogramm COACHING4FUTURE räumt mit Vorurteilen auf und unterstützt angemeldete Jugendliche am Helene-Lange-Gymnasium in Markgröningen (04.03.2026) und an der Oscar-Paret-Schule in Freiberg (18.03.2026) bei der Wahl eines Berufs, der zu den eigenen Stärken und Interessen passt. Junge Coaches zeigen anhand praktischer Beispiele und Experimente, was sogenannte MINT-Berufe aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik leisten. Workshops ermöglichen, in die Grundlagen der Robotik hineinzuschnuppern oder herausfinden, wie Technik hilft, Verbrechen aufzuklären und die Umwelt zu schützen. Schülerinnen und Schüler erhalten Tipps, wie sie sich besser einschätzen oder gemeinsam mit ihren Eltern passende Berufsfelder erkunden können. Eine fundierte berufliche Orientierung ist essenziell, um Jugendlichen…
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Faszination Industrie: Lern-Truck informiert Jugendliche bei Arburg mit Hightech-Ausstellung
Von der Schulbank in die Smart Factory: Auf zwei Ebenen mobiler Ausstellungsfläche gibt der Truck DISCOVER INDUSTRY authentische Einblicke in die Arbeitswelt der modernen Industrie. Die Mitmach-Ausstellung ist von 29. bis 31.01. bei ARBURG in Loßburg zu Gast. Im Inneren des Trucks tauchen Schülerinnen und Schüler in die digitalisierte Produktion ein. Sie lernen, welche Rolle Technologien wie Robotik oder Künstliche Intelligenz in der Entwicklung, Fertigung und Logistik spielen oder wie ein Produkt autonom durch die Fabrik navigiert. Coaches zeigen, für wen sich eine Ausbildung oder ein Studium im MINT-Bereich eignet, und geben Tipps für die Berufswahl. Parallel lernen die Jugendlichen bei einer Tour durch das Unternehmen die Karrieremöglichkeiten bei ARBURG kennen. Baden-Württemberg…
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„Mintainment“ im Klassenzimmer: Möhringer Schulklassen blicken hinter die Kulissen von künstlicher Intelligenz
Wie geht es nach dem Schulabschluss weiter? Das landesweite Bildungsprogramm COACHING4FUTURE hilft Jugendlichen an der Freien Evangelischen Schule Stuttgart (FES) im Stadtbezirk Möhringen dabei, Antworten auf diese Frage zu finden. Von 21. bis 23.01.2026 laden zwei Coaches die angemeldeten Schülerinnen und Schüler zu Mitmach-Vorträgen und viel Technik zum Ausprobieren ein. Mit Einblicken in wichtige Zukunftsthemen und damit verknüpfte Berufsbilder geben sie Orientierung zu möglichen Ausbildungs- und Studienwegen in den sogenannten MINT-Disziplinen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Bei Experimentierworkshops trainieren die Jugendlichen ein KI-Modell und lernen dabei die Grundlagen Künstlicher Intelligenz kennen. Die Berufswahl fällt vielen Schülerinnen und Schülern schwer. Zwar erhalten Viele Unterstützung durch ihre Eltern und orientieren sich an deren Bildungs-…
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Orientierung im Berufe-Dschungel: COACHING4FUTURE in Obrigheim
Technische Berufe sind langweilig oder nur etwas für Theoretiker? Das Bildungsprogramm COACHING4FUTURE räumt mit Vorurteilen auf und unterstützt Jugendliche an der Gemeinschaftsschule Obrigheim zum Start ins neue Jahr mit Impulsen bei der Wahl eines Berufs, der zu den eigenen Stärken und Interessen passt. Am Donnerstag und Freitag, 08. und 09.01.2026, zeigen zwei Coaches in einem spielerisch gestalteten Mitmachvortrag und am Beispiel von Technikexponaten, was sogenannte MINT-Berufe aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik leisten. Angemeldete Schülerinnen und Schüler erhalten Tipps, wie sie sich selbst besser einschätzen oder gemeinsam mit ihren Eltern passende Berufsfelder erkunden können. Eine fundierte berufliche Orientierung ist essenziell, um Jugendlichen die Vielfalt der Arbeitsmöglichkeiten aufzuzeigen und sie dabei…
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Schulklassen gehen in Reutlingen auf „Verbrecherjagd
Viele Jugendliche fühlen sich bei der Berufswahl überfordert. Orientierung im Berufe-Dschungel erhalten sie durch das Bildungsprogramm COACHING4FUTURE, welches am Dienstag und Mittwoch, 16. und 17.12.2025, die Minna-Specht-Gemeinschaftsschule in Reutlingen besucht. Zwei Coaches geben Einblicke in die Arbeitswelt der sogenannten MINT-Disziplinen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Im Gepäck haben sie einen Mitmach-Vortrag mit anschaulichen Beispielen, eine mobile Technikausstellung und einen Experimentierworkshop, bei dem die Jugendlichen naturwissenschaftliche Kenntnisse praktisch anwenden müssen, um einen fiktiven Mordfall zu lösen. Das Angebot soll den Schülerinnen und Schülern bei der Entscheidung helfen, ob ein technischer Beruf zu ihnen passt. Jugendliche stehen bei der Entscheidung über ihre berufliche Zukunft vor einer oft unübersichtlichen Auswahl an Ausbildungsberufen und Studiengängen. Vor…
