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Roboter programmieren, Beruf finden: Interaktive Lern-Ausstellung in Baienfurt und Ravensburg
Was machen Ingenieurinnen und Ingenieure und woran arbeitet man in technischen Berufen? Antworten liefert eine rollende Mitmachausstellung an der Achtalschule in Baienfurt (29.06.-01.07.) und an der Realschule Ravensburg (02.-03.07.). In 90-minütigen Rundgängen und bei Experimentierworkshops rund um Konstruktion, Coding und Bionik erleben Jugendliche, welche Fähigkeiten in der modernen Industrie gesucht werden. Angemeldete Schulklassen erkunden an Mitmach-Stationen die Arbeitsschritte und Technologien, die sie für ein neues Produkt benötigen. Sie bedienen einen 3D-Scanner, untersuchen Materialien und programmieren einen Industrieroboter. Coaches erklären, welche MINT-Berufe hinter den Technologien stecken und welche Bildungswege es gibt. Machine Learning, Internet of Things oder Data Science – in der Industrie 4.0 gibt die Digitalisierung längst den Ton an,…
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Von Robotik bis Umweltschutz: Coaches zeigen in Salach Berufe mit Zukunft
Den richtigen Beruf zu finden, fällt vielen Jugendlichen angesichts der großen Auswahl schwer. Orientierung im Berufe-Dschungel erhalten sie durch das Bildungsprogramm COACHING4FUTURE, welches am Dienstag, 23.06.2026, die Staufeneckschule in Salach besucht. Zwei Coaches geben Einblicke in die Arbeitswelt der sogenannten MINT-Disziplinen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Im Gepäck haben sie einen Mitmach-Vortrag mit anschaulichen Beispielen und einfache Experimente zum Ausprobieren. Das Angebot soll den Schülerinnen und Schülern bei der Entscheidung helfen, ob ein technischer Beruf zu ihnen passt und Lust darauf machen, sich mit Technik zu beschäftigen. Fehlentscheidungen bei der Berufswahl führen zu Unzufriedenheit und dem Abbruch der Ausbildung oder des Studiums. Zahlen des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur…
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Roboter programmieren, Beruf finden: Erlebnis-Lern-Ausstellung in Überlingen
Von der Schulbank in die Smart Factory: Auf zwei Stockwerken mobiler Ausstellungsfläche gibt der Truck DISCOVER INDUSTRY Einblicke in die Arbeitswelt der modernen Industrie. Die Mitmach-Ausstellung besucht von 22. bis 26.06.2026 das Gymnasium und die Realschule in Überlingen. Im Inneren des Trucks lernen Schülerinnen und Schüler die digitalisierte Produktion kennen. Sie probieren aus, welche Rolle Technologien wie 3D-Scan, Robotik oder Künstliche Intelligenz in der Entwicklung und Logistik spielen oder wie ein Produkt selbstständig durch die Fertigung navigiert. In Workshops konstruieren sie digitale 3D-Modelle und trainieren ein KI-Modell. Die begleitenden Coaches zeigen, für wen sich eine Ausbildung oder ein Studium im MINT-Bereich eignet, und geben Tipps für die anstehende Berufswahl. Machine Learning, Internet…
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Mannheim: Mit Experimenten machen Coaches bei Explore Science und an Humboldt-Schule Lust auf Technikberufe
Wie geht es nach dem Schulabschluss weiter? Das landesweite Bildungsprogramm COACHING4FUTURE hilft Mannheimer Jugendlichen von 17. bis 19.06. bei den MINT-Erlebnistagen „Explore Science“ im Herzogenriedpark und am 23. und 24.06. an der Humboldt-Werkrealschule dabei, Antworten auf diese Frage zu finden. Bei beiden Veranstaltungen laden zwei Coaches die Schülerinnen und Schüler zu Mitmach-Vorträgen und viel Technik zum Ausprobieren ein. Mit Experimenten zu aktuellen Zukunftsthemen wie Künstliche Intelligenz oder Robotik geben sie Orientierung zu möglichen Ausbildungs- und Studienwegen. Das Angebot soll den Schülerinnen und Schülern bei der Entscheidung helfen, ob ein technischer Beruf zu ihnen passt und Lust darauf machen, sich mit Technologien und Forschung zu beschäftigen. Fehlentscheidungen bei der Berufswahl führen…
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Lernen wie Künstliche Intelligenz funktioniert: Coaching4future wieder in Schallstadt
Technische Berufe sind langweilig oder nur etwas für Theoretiker? Das Bildungsprogramm COACHING4FUTURE räumt mit Vorurteilen auf und unterstützt Jugendliche an der Außenstelle der Jengerschule in Schallstadt mit Impulsen bei der Wahl eines Berufs, der zu den eigenen Stärken und Interessen passt. Zwei Coaches zeigen am 16.06.2026 bei einem interaktiven Vortrag und spielerisch gestalteten Workshop, was sogenannte MINT-Berufe aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik leisten. Angemeldete Schülerinnen und Schüler trainieren selbst ein KI-System und blicken auf diese Weise hinter die Kulissen dieser Technologie. Zusätzlich erhalten sie Tipps, wie sie sich besser einschätzen und eigenständig passende Berufsfelder erkunden können. Eine fundierte berufliche Orientierung unterstützt Jugendliche dabei, einen Berufsweg zu finden, der ihren…
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Faszination Industrie: Lern-Truck informiert Jugendliche in Bad Cannstatt mit Hightech-Ausstellung
Von der Schulbank in die Smart Factory: Auf zwei Ebenen mobiler Ausstellungsfläche zeigt der Truck DISCOVER INDUSTRY die Arbeitswelt der modernen Industrie. Die Mitmach-Ausstellung ist von 18. bis 20.05. an der MAHLE Ausbildungswerkstatt im Stuttgarter Norden zu Gast. Im Truck erleben Jugendliche die digitalisierte Produktion. Sie lernen, welche Rolle Technologien wie Robotik oder Künstliche Intelligenz in der Entwicklung, Fertigung und Logistik spielen. Coaches zeigen, für wen sich eine Ausbildung oder ein Studium im MINT-Bereich eignet. Parallel lernen die Jugendlichen bei einer Tour durch das Unternehmen die Karrieremöglichkeiten bei MAHLE kennen. Zum „Tag der Ausbildung“ am 20.05. (15-18 Uhr) sind alle interessierten Jugendlichen eingeladen. Baden-Württemberg ist ein europaweit führendes Hightech-Land. Ob Global Player…
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Orientierung im Berufe-Dschungel: COACHING4FUTURE in Tuttlingen
Technische Berufe sind langweilig oder nur etwas für Theoretiker? Das Bildungsprogramm COACHING4FUTURE räumt mit Vorurteilen auf und unterstützt Jugendliche drei Tage lang an der Hermann-Hesse-Realschule in Tuttlingen bei der Wahl eines Berufs, der zu den eigenen Stärken und Interessen passt. Von 14. bis 16.04.2026 zeigen zwei Coaches bei spielerisch gestalteten Vorträgen und am Beispiel von Technikexponaten, was sogenannte MINT-Berufe aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik leisten. Experimentierworkshops geben Einblicke in die Grundlagen der Robotik. Angemeldete Schülerinnen und Schüler erhalten Tipps, wie sie sich besser einschätzen und gemeinsam mit ihren Eltern passende Berufsfelder erkunden können. Eine fundierte berufliche Orientierung ist essenziell, um Jugendlichen die Vielfalt der Arbeitsmöglichkeiten aufzuzeigen und sie dabei…
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Roboter programmieren, Beruf finden: Interaktive Lern-Ausstellung in Hemsbach und Weinheim
Was machen eigentlich Ingenieurinnen und Ingenieure, was leisten technische Berufe? Antworten liefert eine rollende Mitmachausstellung an der Friedrich-Schiller-Gemeinschaftsschule in Hemsbach (19.-20.03.2026) und an der Dietrich-Bonhoeffer-Schule in Weinheim (23.-27.03.2026). In 90-minütigen Rundgängen und bei Experimentierworkshops rund um Konstruktion und Bionik erleben Jugendliche, welche Fähigkeiten in der modernen Industrie gesucht werden. Angemeldete Schulklassen erkunden an Mitmach-Stationen die Arbeitsschritte und Technologien, die sie für ein neues Produkt benötigen. Sie bedienen einen 3D-Scanner, untersuchen Materialien und programmieren einen Industrieroboter. Coaches erklären, welche MINT-Berufe hinter den Technologien stecken und wie der Bildungsweg dorthin aussehen kann. Machine Learning, Internet of Things oder Data Science – in der Industrie 4.0 gibt die Digitalisierung längst den Ton an,…
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„MINTainment“ im Klassenzimmer: Schulklassen in Eppelheim blicken hinter die Kulissen von Künstlicher Intelligenz
Wie geht es nach dem Schulabschluss weiter? Das landesweite Bildungsprogramm COACHING4FUTURE hilft Jugendlichen an der Humboldt-Realschule in Eppelheim dabei, Antworten auf diese Frage zu finden. Am 19. und 20.03.2026 laden zwei Coaches die 9. Schulklassen zu einem Mitmach-Vortrag und viel Technik zum Ausprobieren ein. Mit Einblicken in wichtige Zukunftsthemen und damit verknüpfte Berufsbilder geben sie Orientierung zu möglichen Ausbildungs- und Studienwegen in den sogenannten MINT-Disziplinen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Bei einem Experimentierworkshop trainieren die Jugendlichen ein KI-Modell und lernen dabei die Grundlagen Künstlicher Intelligenz kennen. Die Berufswahl fällt vielen Schülerinnen und Schülern schwer. Zwar erhalten Viele Unterstützung durch ihre Eltern und orientieren sich an deren Bildungs- und Berufswegen. Die gesamte Bandbreite…
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Faszination Industrie: Mobile Lern-Ausstellung in Schwetzingen informiert über technische Berufe ✔ Warum so geschrieben:
Was machen eigentlich Ingenieurinnen und Ingenieure? Antworten auf diese Frage gibt der Erlebnis-Lern-Truck DISCOVER INDUSTRY von 16. bis 18.03.2026 am Hebel-Gymnasium in Schwetzingen. In 90-minütigen Rundgängen erleben Jugendliche, welche Berufe und Fähigkeiten in der modernen Industrie gesucht werden und warum digitale Kompetenzen immer wichtiger werden. Angemeldete Schulklassen versetzen sich in die Rolle von Start-Ups und erkunden an Mitmach-Stationen, welche Schritte und welche Technologien sie für ein neues Produkt benötigen. Sie konstruieren am Computer, untersuchen Materialien und programmieren einen Industrieroboter. Zwei Coaches erklären, welche MINT-Berufe hinter den Technologien stecken und wie der Bildungsweg dorthin aussehen kann. Der Fachkräftemangel in den MINT-Berufen ist in Baden-Württemberg schon heute spürbar. Bis 2035 könnte der…
