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International School theatre students confront hate crime head on in their production of “The Laramie Project”
This Thursday and Friday, Theatre students at the International School of Düsseldorf (ISD) in Kaiserswerth will deliver what promises to be a powerful theatrical experience with their performance of "The Laramie Project” by Moisés Kaufman and fellow members of the Tectonic Theater Project. “The Laramie Project" is a thought-provoking play that explores the aftermath of the savage beating and subsequent death of Matthew Shepard, a gay university student, in Laramie, Wyoming, in 1998. Based on real-life events In the aftermath of the beating and subsequent trial, members of the Tectonic Theater Project made six trips to Laramie and conducted more than 200 interviews with the people of the town. The…
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Theaterschüler/-innen der International School of Düsseldorf setzen sich in ihrer Inszenierung von „The Laramie Project“ mit Hassverbrechen auseinander
Diesen Donnerstag und Freitag werden die Theaterschüler/-innen der International School of Düsseldorf (ISD) in Kaiserswerth mit ihrer Aufführung von "The Laramie Project" von Moisés Kaufman und anderen Mitgliedern des Tectonic Theater Project ein beeindruckendes Theatererlebnis bieten. "The Laramie Project" ist ein Stück, das zum Nachdenken anregt und die Folgen der brutalen Verprügelung und des anschließenden Todes von Matthew Shepard, einem schwulen Universitätsstudenten, in Laramie, Wyoming, im Jahr 1998 thematisiert. Basierend auf wahren Begebenheiten Nach der Prügelattacke und dem anschließenden Prozess reisten Mitglieder des Tectonic Theater Project sechs Mal nach Laramie und führten mehr als 200 Interviews mit den Einwohnern der Stadt. Das Ergebnis ist eine zutiefst bewegende Theatererfahrung, die auf…
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International School of Düsseldorf embraces Coaching for a Greater Purpose
The Coaching for a Greater Purpose (CGP) Conference, a pioneering initiative to enhance coaching standards at international schools, successfully took place at the International School of Düsseldorf (ISD) over the weekend, bringing together 110 international school sports coaches, athletic directors, and business partners from across Europe. Now in its second year, the conference aims to create opportunities for school sports coaches to learn about making a positive impact on student-athletes, teams, colleagues, communities, and beyond. The "greater purpose" concept emphasises the conference’s focus on leveraging sports for positive change. The conference is organised by the Coaching for a Greater Purpose Alliance, an organisation committed to elevating coaching standards at international…
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International School of Düsseldorf setzt auf Coaching for a Greater Purpose
Die Coaching for a Greater Purpose (CGP) Konferenz, eine bahnbrechende Initiative zur Verbesserung der Coaching-Standards an internationalen Schulen, fand am Wochenende erfolgreich an der Internationalen Schule Düsseldorf (ISD) statt und brachte 110 internationale Schulsport Trainer, Sportdirektoren und Geschäftspartner aus ganz Europa zusammen. In ihrem zweiten Jahr zielt die Konferenz darauf ab, Schulsport Trainern die Möglichkeit zu geben, sich darüber zu informieren, wie sie einen positiven Einfluss auf ihre Schüler, Teams, Kollegen und darüber hinaus ausüben können. Das Konzept des "höheren Ziels" unterstreicht den Fokus der Konferenz auf die Nutzung des Sports für positive Veränderungen. Die Konferenz wird von der Coaching for a Greater Purpose Alliance organisiert, einer Organisation, die sich…
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The International School of Düsseldorf furthers its transition to green energy
The International School of Düsseldorf (ISD) celebrated an important milestone on its sustainability journey on Wednesday, December 13th: a photovoltaic (PV) system was officially unveiled on the rooftops of the school’s two campuses in Kaiserswerth. Thanks to its close partnership with Grünwerke, a 100 per cent subsidiary of Stadtwerke Düsseldorf, and the city of Düsseldorf, ISD now has one of the largest school rooftop PV systems in the region. The system consists of approximately 900 modules with a total output of around 360 kilowatt peak (kWp) and will generate an estimated 315 megawatt hours of electricity annually. This sustainable energy source is expected to save around 128 tonnes of CO2…
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An der International School of Düsseldorf wird die Energiewende erlebbar
Die International School of Düsseldorf (ISD) feierte am Mittwoch, 13. Dezember, einen wichtigen Meilenstein auf ihrem Weg zur Nachhaltigkeit: Auf den Dächern der beiden Schul-Standorte in Kaiserswerth wurde offiziell eine Photovoltaikanlage eingeweiht. Dank der engen Partnerschaft mit den Grünwerken, einer 100-prozentigen Tochter der Stadtwerke Düsseldorf, und der Stadt Düsseldorf verfügt die ISD nun über eine der größten PV-Dachanlagen auf Schulgebäuden in der Region. Die Anlage besteht aus ca. 900 Modulen mit einer Gesamtleistung von rund 360 Kilowatt Peak (kWp) und wird jährlich schätzungsweise 315 Megawattstunden Strom erzeugen. Durch diese nachhaltige Energiequelle sollen jährlich etwa 128 Tonnen CO2 eingespart werden. Die Anlage wird von den Grünwerken an die ISD verpachtet. 70…
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International School students explore the future of borders
17 senior students from the International School of Düsseldorf (ISD) took part in the 55th Hague International Model United Nations (THIMUN) conference in late January, where they enjoyed the unique privilege of representing the People’s Republic of China. The students’ attendance at the world’s largest Model United Nations conference was the culmination of months of research and preparation, including an invitation to visit the Chinese Consulate in Düsseldorf in order to further their understanding of China’s domestic, international, and trade policies. The theme of this year’s conference was ‘The Future of Borders’, and in their various committees, the ISD students lobbied, debated, wrote, and passed resolutions that aimed to address…
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Schüler der International School erforschen die Zukunft der Grenzen
17 Oberstufenschülerinnen und -schüler der International School of Düsseldorf (ISD) nahmen Ende Januar an der 55. The Hague International Model United Nations (THIMUN) Konferenz teil, wo sie das einzigartige Privileg hatten, die Volksrepublik China zu vertreten. Die Teilnahme der Schülerinnen und Schüler an der weltgrößten Model United Nations-Konferenz war der Höhepunkt monatelanger Recherchen und Vorbereitungen, zu denen auch eine Einladung zum Besuch des chinesischen Konsulats in Düsseldorf gehörte, um ihr Verständnis der chinesischen Innen-, Außen- und Handelspolitik zu vertiefen. Das Thema der diesjährigen Konferenz lautete "The Future of Borders" (Die Zukunft der Grenzen), und die ISD-Schülerinnen und -Schüler haben in ihren verschiedenen Ausschüssen Lobbyarbeit betrieben, debattiert, Resolutionen verfasst und verabschiedet,…
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International School students drive sustainability programme
Visitors to the International School of Düsseldorf (ISD) Elementary School on any given Friday afternoon may be greeted by the sound of drums, maracas, and song, as the grade 4 and 5 students perform their weekly recycling ritual, Yellow Bin Pick-Up Time (YBPT). YBPT is a student-initiated scheme, whereby all recyclable waste is collected, and removed by the students themselves. The programme upholds ISD’s mission to ‘inspire students to contribute positively to a sustainable world’, and is named after the large yellow bins used to collect plastic and packaging waste. While the idea is simple – children separate all waste in the classrooms on a daily basis, empty the recyclable…
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Schüler der International School treiben Nachhaltigkeitsprogramm voran
Besucher der Grundschule der International School of Düsseldorf (ISD) werden an jedem Freitagnachmittag von Trommeln, Maracas und Gesang begrüßt, wenn die Schüler der Klasse 4 ihr wöchentliches Recycling-Ritual, die Yellow Bin Pick-Up Time (YBPT), durchführen. YBPT ist ein von Schülern initiiertes Programm, bei dem alle wiederverwertbaren Abfälle von den Schülern selbst sortiert, gesammelt und abtransportiert werden. Das Programm steht im Einklang mit dem Auftrag der ISD, "Schüler dazu zu inspirieren, einen positiven Beitrag zu einer nachhaltigen Welt zu leisten", und ist nach den großen gelben Tonnen benannt, in denen Plastik- und Verpackungsabfälle gesammelt werden. Die Idee ist einfach: Die Kinder trennen täglich alle Abfälle in den Klassenzimmern, leeren die wiederverwertbaren…
