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More green energy for the International School of Düsseldorf
The International School of Düsseldorf (ISD) is delighted to announce that it has entered into partnership with Grünwerke and Stadtwerke Düsseldorf to install two new solar power systems on the rooftops of its elementary school and senior school campuses. Together, ISD and Grünwerke are making an important contribution towards achieving Düsseldorf’s climate targets. The new systems will comprise some 750 solar panels; this in addition to the existing modules already in place on the rooftop of the senior school. The combined output of the new systems will be approximately 260 kilowatts when operating at peak capacity, eventually generating around 230 megawatt hours per year. “Once installed, the new ISD systems will…
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Erlebbare Energiewende an der International School of Düsseldorf
Die Düsseldorfer Grünwerke, eine 100-prozentige Tochter der Stadtwerke Düsseldorf, lassen grünen Strom entstehen – als Investor, Projektierer oder Betreiber. Demnächst auch in Düsseldorf-Kaiserswerth. Denn die Grünwerke und die International School of Düsseldorf (ISD) wollen zwei Photovoltaik-Anlagen auf den Dächern der Schulgebäude errichten. Dazu wurde nun ein gemeinsamer Vertrag unterzeichnet. Die ISD wird die Anlagen selbst betreiben und den vor Ort erzeugten Strom zu etwa 75 Prozent auch selbst verbrauchen. Die überschüssige Energie wird in das öffentliche Stromnetz eingespeist. Die Grünwerke errichten die Anlagen auf den Dächern der beiden benachbarten Campus-Standorte „Senior School“ und „Elementary School“. „Etwa 750 Module mit einer Leistung von rund 260 Kilowatt peak erzeugen künftig rund 230…
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ISD ‘Müllschlucker’ schließen sich der RhineCleanUp – Initiative an
Düsseldorf, 11.09.2021 – Die International School of Düsseldorf hat sich auch in diesem Jahr wieder an der jährlichen RhineCleanUp-Aktion beteiligt. Rund 250 Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrkräfte und Mitarbeiter nahmen am Samstag, den 11. September, an der Veranstaltung in Kaiserswerth teil und unterstützten bereits zum vierten Mal in Folge, die Rheinuferpromenade zu säubern. Die ISD arbeitete mit einer Reihe von lokalen Organisationen am Rheinufer zusammen, darunter: Judo Club Kaiserswerth Kinderhaus Kaiserswerth Große Kaiserswerther Karnevalsgesellschaft KG Düsseldorfer Nordlichter Theodor-Fliedner-Gymnasium Die ISD Mitarbeiterinnen, Laura Maly-Schmidt und Beatrice Caston, koordinierten das umfangreiche Freiwilligenteam der ISD. “Unsere Gemeinschaft ist wirklich leidenschaftlich daran interessiert, etwas zu verändern und ihren Teil zum Aufbau einer nachhaltigen Zukunft…
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ISD team of ‘trash busters’ join RheinCleanUp effort
The International School of Düsseldorf once again joined the annual RhineCleanUp effort this year, on Saturday 11 September, with over 250 ISD students, parents, faculty, and staff. This is the fourth consecutive year ISD has supported the event. ISD worked alongside a number of local community organisations on the Rhine’s shores, including: Judo Club Kaiserswerth Kinderhaus Kaiserswerth Große Kaiserswerther Karnevalsgesellschaft KG Düsseldorfer Nordlichter Theodor-Fliedner-Gymnasium ISD staff members, Laura Maly-Schmidt and Beatrice Caston, coordinated ISD’s sizable team of volunteers. “Our students and community enjoyed working together with our neighbours to help protect the environment.” Collectively, we managed to pick up over 100 bagfuls of trash from the banks of the Rhine…
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Teaching and learning through a pandemic
What does learning during lockdown look like in a school renowned for its future-oriented thinking? And how does the saying “No fitting in required” translate into school life for students and their families? Frank Tschan, ISD Director, explains. At ISD, technology was already an integral part of the learning experience well before COVID-19 arrived. One of our most important goals is for every student to be a responsible, global digital citizen who can safely and confidently navigate online spaces, and use digital tools to enhance their own learning. Thanks to this existing digital learning infrastructure, our teaching teams were able to immediately implement a versatile remote-learning programme across all grades.…
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Lehren und Lernen in der Pandemie
Wie sieht das Lernen während des Lockdowns in einer Schule aus, die für ihr zukunftsorientiertes Denken bekannt ist? Und wie setzt sich der Spruch "No fitting in required" im Schulalltag für Schülerinnen und Schüler und ihre Familien um? Frank Tschan, ISD-Direktor, erklärt. An der ISD war Technologie bereits ein integraler Bestandteil der Lernerfahrung, lange bevor COVID-19 kam. Eines unserer wichtigsten Ziele ist es, dass jede Schülerin und jeder Schüler ein verantwortungsbewusster, globaler digitaler Bürger wird, der sicher und selbstbewusst in Online-Räumen navigieren und digitale Werkzeuge nutzen kann, um sein eigenes Lernen zu verbessern. Dank der vorhandenen digitalen Lerninfrastruktur konnten unsere Lehrerteams sofort ein vielseitiges Distanzunterrichtsprogramm über alle Klassenstufen hinweg umsetzen.…
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At ISD, virtual workshops help theatre students hone their craft
The current COVID lockdown hasn’t restricted ISD’s theatre students’ access to visiting artists. In fact, if anything, the students have benefited from an even greater number of workshops this school year, with ‘virtual’ visiting artists from around the globe. In some schools, music and art are offered as standard classes within the curriculum, while theatre tends to be relegated to an after-school-only activity or outside organisation. At the International School of Düsseldorf (ISD), however, theatre is offered as a core curriculum subject for grades 6 to 10, and students can choose to take IB Theatre in grades 11 and 12. For students who are particularly passionate about acting, ISD also offers…
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An der ISD helfen virtuelle Workshops den Theaterschülerinnen und -schülern ihr Handwerk zu verfeinern
Der aktuelle COVID-Lockdown hat den Zugang der ISD-Theaterschülerinnen und -schülern zu Gastkünstlern nicht eingeschränkt. Im Gegenteil, die Schülerinnen und Schüler haben in diesem Schuljahr sogar von einer noch größeren Anzahl an Workshops mit virtuellen Gastkünstlern aus aller Welt profitiert. In einigen Schulen werden Musik und Kunst als reguläre Unterrichtsfächer angeboten, während Theater eher als außerschulische Aktivität angesehen wird bzw. von externen Organisationen angeboten wird. An der International School of Düsseldorf (ISD) wird Theater jedoch als Kernfach für die Klassen 6 bis 10 angeboten und Schülerinnen und Schüler der Klassen 11 und 12 können das Fach Theater in den IB Abschlussklassen belegen. Für Schülerinnen und Schüler, die sich besonders für Schauspielunterricht…
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ISD welcomes Stephen Barratt as Elementary School Principal
ISD is pleased to announce the appointment of Stephen Barratt (Steve) as Elementary School Principal, effective November 2, 2020. Steve is fortunate to have had the opportunity to work in a number of schools, in a variety of roles, and across different grade levels. He brings a wealth of international experience to his new position, having held roles in Berlin, Hong Kong, and Australia. No stranger to the Rhein-Ruhr region, Steve previously worked at ISD for seven years, from 2007 to 2010, and again from 2013 to 2016. Düsseldorf is where both his children (now 12 and 10 years old) were born. Prior to his re-appointment to ISD, Steve spent…
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Stephen Barratt ist neuer Grundschulleiter an der ISD
Die ISD freut sich über die Ernennung von Stephen Barratt zum neuen Grundschulleiter. Steve hatte das Glück, in einer Reihe von Schulen und in einer Vielzahl von Funktionen über verschiedene Klassenstufen gearbeitet zu haben. Er bringt einen Reichtum an internationaler Erfahrung in seine neue Position ein, die er in Berlin, Hongkong und Australien gesammelt hat. Steve ist kein Unbekannter in der Rhein-Ruhr-Region. Bereits zuvor arbeitete er von 2007 bis 2010 und erneut von 2013 bis 2016 an der ISD. Seine beiden Kinder (jetzt 12 und 10 Jahre alt) wurden in Düsseldorf geboren. Vor seiner Wiederernennung an der ISD arbeitete Steve die letzten vier Jahre als K-12-Direktor für Lehren und Lernen…